به گزارش‌«نسیم»، محمود عسکری آزاد اظهار داشت: دستگاه اجرایی بر اساس این برنامه دستگاه‌های اجرایی کارمندانی را که حداقل مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد و پنج سال سابقه خدمت یا رتبه شغلی ارشد و حداکثر 45 سال سن دارند، را برای سنجش شایستگی به کمیسیون تحول اداری دستگاه، همچنین افراد دارای شرایط و استعداد اولیه تا سه برابر سهمیه اعلام شده به دستگاه، را به مرکز آموزش مدیریت دولتی معرفی می‌کنند.وی در ادامه فرآیند تربیت مدیران را چنین اعلام کرد که مرکز آموزش مدیریت دولتی با استفاده از ظرفیت‌های ملی، استانی و ظرفیت‌های آموزشی دستگاه‌های اجرایی و بخش غیر دولتی دارای صلاحیت و با بهره‌گیری از ابزارهای نوین آموزش و تربیتی نسبت به اجرای دوره آموزش و برنامه‌های توسعه‌ای اقدام خواهند کرد این در حالی است که مدرسان این دوره‌ها نیز باید واجد شرایط علمی، تخصصی و تجربی در بالاترین سطح لازم باشند.

جانشین معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری افزود: این معاونت مدل شایستگی عمومی مدیران حرفه‌ای دولت را در ابعاد مختلف دانشی، مهارتی، نگرشی و ارزشی طراحی و تدوین کرد و منظور از پست‌های مدیریت دستگاه‌های اجرایی، تمامی پست‌های مدیریت به استثنای پست‌های مدیریت سیاسی مندرج در ماده 71 قانون مدیریت خدمات کشوری خواهد بود.

عسکری آزاد، مهم‌ترین اهداف این برنامه را ایجاد زمینه برای تحقق دانش‌گرایی و شایسته‌سالاری مبتنی بر اخلاق اسلامی در انتصاب و ارتقای مدیران دولتی دانست و گفت: ما درصدد حفظ و توسعه سرمایه انسانی و تقویت توان و ظرفیت مدیریت کشور در آینده‌ایم و از طریق جانشین‌پروری می‌خواهیم سازوکار مناسب برای توسعه ظرفیت‌ها، قابلیت‌ها و شایستگی‌های کارمندان مستعد احراز پست‌های مدیریت حرفه‌ای را فراهم کنیم.

وی، افزایش انگیزه کارشناسان و کارمندان از طریق ایجاد فضای رقابتی و عادلانه کردن فرآیند انتخاب و انتصاب در پست‌های مدیریتی را از جمله اهداف این برنامه اعلام کرد و افزود: دوره‌های آموزشی شش ماهه است و مصمم هستیم در هر دوره حداقل 1000 نفر را تربیت کنیم و آموزش‌ دهیم و البته در پایان دوره به شرکت‌کنندگان گواهینامه شایستگی عمومی مدیران اعطا می‌شود تا این برنامه با اهداف و سیاست‌های نظام اداری و نیازهای مدیریتی برنامه‌های توسعه کشور هم راستا شود.

عسکری‌آزاد، مهم‌ترین ضرورت امروز نظام اداری را شناسایی و سنجش افراد مستعد و تربیت آنها برای تصدی پست‌های مدیریت حرفه‌ای در نظام اداری برشمرد و افزود: پس از پایان هر دوره آموزشی، مرکز آموزش مدیریت دولتی شایستگی کسب شده توسط شرکت‌کنندگان را از روش‌های مقتضی و متعدد مورد سنجش قرار می‌دهد و فهرست تایید شده نهایی را به دستگاه‌های اجرایی اعلام می‌کند تا در بانک اطلاعات مدیران ثبت شود.

وی، ضابطه‌مند کردن ارتقا و انتصاب مدیران و اجرای بند 4 سیاست‌های کلی نظام اداری ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری را از جمله مستندات این برنامه اعلام کرد و گفت: اجرای صحیح این برنامه در واقع تحقق عدالت اداری در ارتقا و انتصاب مدیران و جلوگیری از امور سلیقه‌ای، خطی، سیاسی و فردی است و مسئولیت حسن اجرای این برنامه بر عهده معاونت توسعه مدریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور است و منابع اعتباری موردنیاز برای این برنامه مشترکا توسط مرکز آموزش مدیریت دولتی و دستگاه‌های اجرایی تامین می‌شود و این مرکز و دستگاه‌های اجرایی موظف به تهیه گزارش‌های نظارتی و عملکردی از اجرای این برنامه و ارایه آن به این معاونت هستند.